読書・学習記録の見やすい表デザイン（ミニマル）No.007

星の絵文字を数値の評価列に置き換えると、記録が「あとから探せる蔵書リスト」になります。

なぜそう直すのか

読書記録は「つけること」より「あとから引けること」に価値がある表です。ところが★の絵文字で評価を書いた瞬間、その列は文字列になり、平均が出せなくなります。並べ替えも文字どうしの比較に変わるため、「★★★★（再読）」のように注釈を足した行が混ざった時点で並び順が崩れます。4.5 という数値にして小数第1位まで表示する書式にしておけば、「4.0以上の本だけ抽出」も「今年の平均評価」も一瞬で出ます。

ページ数も同じです。数値で持っておけば合計行が効きます。年末に「今年は何ページ読んだか」が自動で出るというのは、記録を続ける動機として意外に強く働きます。

列幅は用途から逆算します。この表で最も頻繁に目で探すのは書名なので、書名がいちばん広い。著者やページ数は短くて済みます。装飾としては罫線をほぼ全て外し、薄いストライプだけを残しました。書名という長い文字列が並ぶ表では、縦の罫線が視線を何度も分断します。線を引くのではなく、行を薄く塗り分ける。長い文字列を扱う表に共通するコツです。